Хореограф
Студентка выпускного курса Казанского государственного института культуры , факультета высшей школы искусств, направление : педагогика хореографии.
Свой танцевальный путь начала в раннем возрасте в народном хореографическом ансамбле «Акварель»
Изучала такие направления как : народный танец , классический танец , эстрадный танец, современный.
Является многократным призером всероссийских и международных конкурсов.
Лауреат 1 степени : I межрегиональный фестиваль - конкурс «Парад талантов»; международный конкурс взрослого творчества «Весеннее чудо»
Лауреат 2 степени : VI Международный конкурс искусства «Восход» ; VI международный фестиваль-конкурс детского и юношеского творчества «Жемчужина Татарстана»
Лауреат 3 степени : Международный фестиваль конкурс детского и юношеского творчества «Изумрудный дождь» ; Vll Международный конкурс фестиваль хореографического искусства им. Н.Д. Юлтыевой.
Имеет успешный опыт работы с детьми от 3 и старше лет.
Была хореографом-постановщикам в лагерях «Сэлэт-Саба», «Сэлэт-Жисем» 2023-2024гг.)
Была хореографом-постановщиком в хореографическом коллективе «Яшьлек»(КФУ)
Также, была хореографом-постановщиком мюзикла «Курсташлар» в Казанском театральном училище.
Работала педагогом-хореографом в доме культуры , в детском саду «Салават купере» ,в студии танца «Йолдыз», где занималась с детьми от 3 и более лет. Преподавала детям классику , эстрадные танцы, современные танцы, народные танцы.
С учениками посещали различные конкурсы и получали дипломы:
Гран-при в фестивале «Кызыл Чишма»
Стали Лауреатами 3 степени в Международном многожанровом конкурсе «Сцена талантов».
Очень люблю детей и готова принимать активное участие в развитии их творческих способностей , в развитии физических возможностей. Готова отдавать энергию детям - а взамен радоваться их успехам на сцене. Хочу, чтобы каждый ребёнок понял - что такое сцена и попробовал прожить сценическую жизнь.
Считаю, что детям в первый год занятий необходимо выучить основные, базовые движения в любом стиле, а далее уже можно развивать фантазию и импровизацию. Очень многие торопятся развивать в детях взрослую манеру танца. Дети хотят быть детьми и нужно позволять им выражать все свои эмоции и чувства по-детски.